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　　· 关注个性化诊断报告 ·

　　本次学考成绩以卷面得分为依据，划分A、B、C、D、E共5个等级。除成绩信息外，我省还将提供专属于每位考生的个性化成绩诊断报告，考生可据此了解自己在本次考试中的各项知识掌握和能力素养情况，针对性地改进后续的学习。

　　诊断报告包含试题得分、学科知识、核心素养、素养水平等四个方面信息，反映学生个人在全体学生中的相对水平，共分为五个层级：第Ⅲ层级为平均水平，对应全体学生掌握率平均值上下各10%的学生，第Ⅲ层级以上按人数再平分为第Ⅱ和第Ⅰ两个层级，第Ⅲ层级以下按人数再平分为第Ⅳ和第Ⅴ两个层级。